 المنتــدى خـــاص بالنســــــــاء فقـــــــط |
     |
   تاريخ انشاءها : يوم 16 افريل 2004 اجتمعنا نحن مجموعة من الشابات العاملات و الغير العاملات و حتى ربات البيوت لإبرام اتفاق على تأسيس جمعية صناع الحياة النسوية في منطقتنا التي فيها دور المرأة دون المستوى و تزامن ذلك مع الحلقات الاولى لبرنامج صناع الحياة الذي اطلقه الاستاذ عمرو خالد متوجها به للأمة ليكون مفجرا لطاقات الكامنة فينا و به شحنا و تشبعنا بأفكار تراكمية من خلال حصة ”و نلقى الاحبة ” و الحركة الدعوية الشبابية التي برزت مؤخرا بفضل الاعلام الهادف و القنوات الاسلامية الرائدة و منه فصناع الحياة كانت القطرة التي افاضت الكأس فتعاهدنا على العمل الدءوب بهدف تثبيت مبادئ صناع الحياة في مجتمعنا و بدأنا بالعمل البسيط الى غاية اعتماد جمعيتنا من طرف الدولة تحت قرار صادر من الوالي بتاريخ 28 جانفي 2007 و عليه انتقلنا الى مرحلة أوسع من النشاط الدءوب من اجل تجسيد العديد من الافكار التنموية منها ما حقق و منها في طريق الانجاز.- عدد أعضاءها :الأعضاء المؤسسين : 28 عضوالأعضاء الناشطين : 18 عضوالأعضاء الشرفيين : 8 عضو               
الأسبوع الثالث حرف ْد ْ مع جميع الحركات و الأمثلةحرف ْذ ْ مع جميع الحركات و الأمثلة قراءة سورة الفاتحة و الاخلاص و الفلق و الناس و تقديم أدعمة الأسبوع الرابع: عطلة لمدة أسبوع بمناسبة عيد الاضحى 27ديسمبر 2006الأسبوع الخامس :حرف ْر ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْس ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْز ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْ ش ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْ ص ْ مع جميع الحركات و الأمثلة الأسبوع السادس :حرف ْ ض ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْ ط ْمع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْ ظ ْ مع جميع الحركات و الأمثلة
دعاء للحفظ و المراجعة الأسبوع السابع :حرف ْع ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْ غ ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْف ْ مع جميع الحركات و الأمثلة أدعية للحفظ مراجعة عامة الأسبوع الثامن :حرف ْ ق ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْ ك ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْ ل ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْ م ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْ ن ْ مع جميع الحركات و الأمثلة الأسبوع التاسع :حرف ْ ه ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْ و ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْ لآ ْ مع جميع الحركات و الأمثلة
حرف ْ ي ْ مع جميع الحركات و الأمثلة حرف ْ ء ْ مع جميع الحركات و الأمثلة مراجعة عامة لكل درس ملاحظة : في العمل السابق كل حرف يدرس في حصتين نقصد شدة و بدون شدةالأسبوع العاشر :قراءة الأحرف :- هو الله الخالق البادئ المصور له الأسماء الحسنى -الراء باشباع : -ان الله بما تعملون خبير-الفتح و الجر و الرفع : -ولهم عذاب أليم بما كانوا يكذبون- -عسى ألا أكون بدعاء ربي شقي –ابتداءا من الاسبوع الحادي عشر التحفيظ المستمروالمشروع في تقدم مستمر 90%
لقد شاركنا به في مسابقة المليون جنيه للأستاذ عمرو خالد التي أعلنها بعد المهرجان الأول لصناع الحياة في مصر و كان التسجيل منذ نوفمبر 2006 و بالرغم من انقطاع اخبار هذه المسابقة فان المشروع في تقدم مستمر و هو ناجح ان شاء الله
3-2 دروس حفظ القرآن للفئة المتعلمةمشروع في طور الإنجاز إلى يومنا هذا مقدمة: يقول الرسول صلى الله عليه وسلم : ( خيركم من تعلم القرآن و علمه )، انطلاقا من هذا الحديث الشريف تتقدم جمعية صناع الحياة النسوية بالشهداء الوادي بهذا المشروع العظيم عظمة هذا الدين ألا و هو حفظ القرآن الكريم و بالتحديد ربع ياسين أي 15 حزبا مع دراسة شاملة لهذا الربع من القرآن الكريم و التي تتضمن أحكام التلاوة و التفسير .أهداف المشروع :1ـ حفظ ربع ياسين كاملا ( مع التلاوة و التفسير ) 2 ـ توثيق الصلة بكتاب الله 3 ـ تفعيل هذا الربع في حياة الحافظ يوميا4 ـ الوصول إلى مرضاة الله سبحانه و تعالى .الخطوات :1 ـ تقديم درس الأحكام الخاص بكل أسبوع من طرف الأستاذة المتخصصة و ذلك بتوزيع مطبوعات و الاعتماد على الشرح باستعمال السبورة و ذلك لمدة نصف الوقت 2 ـ عرض اللوح السابق و المتمثل في صفحتين أسبوعيا من نفس المصحف المجود برواية ورش عن نافع ، فردا فردا على الأستاذة و المساعدات و تسجيل الأخطاء في كراس كل عارضة خاص بالأخطاء و ذلك باعتماد منهجية علمية حسب الجدول التالي : المشروع في تقدم مستمر 3-3 الاستمرار في تحفيظ القران للأطفال بنفس الطريقة السابقة3-4 الجلسات الدينية التوعوية للأطفال وتكون عن طريق سرد قصص الأنبياء و أبطال الإسلام و استنباط المعاني منها التي تهدف الي تنمية فكر الطفللإنصات إلى اللوح الموالي عن طريق القراءة النموذجية للأستاذة ثم القراءة الجماعية للأخوات مع تصحيح الأخطاء و الوقوف عليها عمليا 4 ـ الشروع في تفسير الآيات الخاصة بالأسبوع القادم من طرف احدى الأخوات و ذلك يالإعتماد على المراجع التالية في علوم التفسير و هي :زاد المسير في علم التفسير للإمام بن الجوزي صفوة التفاسير للشيخ محمد علي الصابوني تفسير ابن كثير خواطر قرآنية للأستاذ عمرو خالد ملاحظة :هذه دورة تمثل حصة واحدة و هكذا تتم كل الحصص بصفة دورية تتخللها إختبارات شفاهية و كتابية .الوسائل المستعملة في هذا المشروع :1- المصاحف المجودة2- المطبوعات3- كتب التفسير4- السبورة
5- الكراسات6 ـ الأقراص المضغوطة لأشهر القراء7 ـ أجهزة الاستماع ) mp3 ، mp4 (8- هناك وسائل تستخدم داخل الدرس : السبورة ، المصاحف ، الكراسات ، المطبوعاتأفاق المشروع :يهدف المشروع أولا الى التمكن من ربع ياسين كاملا بأتم معنى الكلمة ، أما ثانيا نسعى من خلال هذا المشروع الى بلوغ القمة ألا و هي حفظ كتاب الله كاملا و لكن سوف نصل إليه بالتخطيط و الصبر و المثابرة ، فمن سار على الدرب وصل .السؤال : لماذا ربع ياسين بالتحديد ؟الإجابة : أردنا أن نحدد الهدف بدقة فكلما كان الهدف واضحا كلما كان الوصول إليه أسهل لأن هذا الربع من القرآن متداول لدى الجميع لهذا أردنا أن نركز عليه و نتمكن منه جيدا هذا من جهة و من جهة أخرى إعتمدنا على العامل النفسي أي جعل من حفظ هذا الربع حافزا للوصول إلى ربع أخر و هكذا إلى كامل القرآن فالنفس تطلب التشجيع و تريد الملموس و المؤمن كيس فطن كما قال صلى الله عليه و سلمالخاتمة :تتقدم جمعية صناع الحياة النسوية الشهداء الوادي بهذا المشروع إلى كل المسلمين و المسلمات ، نرجو أن ينال إعجابكم و نتمنى أن تزودونا بآرائكم حتى نستزيد أكثر فأكثر و الله يتقبل منا و منكم خالص الأعمال و صلى الله و بارك على رسول الله صلى الله عليه و سلم .
3-5 دروس الدعم خلال السنة الدراسية لمستوى السادسة الابتدائي و مستوى الرابعة متوسط و مستوى الثالثة ثانويالخطوات : -الإعلان عن الدروس - تسجيل المعلمات الراغبات في تقديم الدروس- تسجيل التلاميذ- تقسيم فريق المعلمات على حسب مستويات و المواد- إعداد الجدول الزمني- المباشرة في تقديم الدروس3 -6 الدورة الصيفية لتعليم اللغات "فرنسية و الانجليزية" الموجهة للفئة البسيطة المدخول من التلاميذ بنفس الخطوات المذكورة من قبل3- 7 تعليم الحرف النسوية منها الخياطة, الطرز ,الحلاقة , التجميل بنفس الخطوات المذكورة من قبل إضافتا الى الحرف السابق ذكرها الطبخ
1- مشروع غرس ثقافة حماية البيئة و تزيين المحيط :إيمانا منا بروح التعاون و التعايش و باقتراح من رئيسة جمعية صناع الحياة و صناعة النجاح لولاية ورقلة لمشروع غرس ثقافة حماية البيئة و تزيين المحيط, أردنا تطبيقه بولايتنا وهذا للنجاح الباهر الذي حققه على مستوى كل مدارس بلدية الرويسات بورقلة و بعد مناقشته مع أعضاء جمعية صناع الحياة و صناعة النجاح لولاية ورقلة استنتجنا الخطة التالية:شعار المشروع : قول رسول الله )ص(:" إذا قامت القيامة وفي يد أحدكم فسيلة فان استطع ان لا تقوم حتى يغرسها فليفعل”الهدف من المشروع : توعية الأوساط المدرسية بأهمية التشجير و فوائد الشجرةالفوائد المرجوة من المشروع :التوعية الدينية و التربوية بأهمية التشجير تحسين و تكثيف الغطاء النباتي إدماج فئة التلاميذ في برنامج المساحات الخضراء اكتشاف طاقات جديدة في المستقبل ملئ بعض الفراغ للتلاميذ خلق روح التنافس من اجل الحفاظ على المحيط - المساهمة في البرنامج الوطني للتشجير
مقومات المشروع :ا -البشرية:فريق البيئة للجمعية اختصاصين في التنمية البشرية و العلوم الطبيعية تلاميذ المدارس أساتذة ومساعدين تربويين 2- المادية:الشجيرات أدوات الحفر و الغرس وسائل النقل الإعلانات على سبيل المثال الملصقات و المطويات وأيضا الإشهار الإذاعي تهيئة المساحات التي ستغرس أدوات التوثيق هذا المشروع كالكاميرات وآلات التصوير و الحاسوب هدايا للتلاميذ الفائزين مواقع و مدة المشروع : تطبيق هذا المشروع سوف يكون كمرحلة مبدئية على مستوى كل ابتدائيا,متوسطات وثانويات ببلدية الوادي وذلك حسب القائمة المرفقة لموسم 2007/2008 ثم تعميم هذه الفكرة على مستوى كل المدارس بالولاية في مراحل قادمة
المشرفين :رئيسة جمعية صناع الحياة و صناعة النجاح بورقلة رئيسة جمعية صناع الحياة النسوية بالوادي المسئولين :رئيسة لجنة البيئة لجمعية صناع الحياة النسوية بالوادي اعضاء لجنة البيئة لجمعية صناع الحياة النسوية بالوادي تلاميذ المدارس المساهمين :مدير الغابات مدير التربية رؤساء البلديات مدراء المدارس مدير الإذاعة مدير دار الثقافة أساتذة العلوم المساعدين التربويين
الخطوات الأساسية للعمل :المرحلة الأولى 1- طلب شجيرات من مديرية الغابات2- تقديم ملف مفصل عن المشروع على مستوى مديرية التربية يضم:* البطاقة الفنية للمشروع التي أعدت من طرف جمعية صناع الحياة و صناعة النجاح لولاية ورقلة* الخطة التنفيذية للمشروع* طلب تجسيد هذا المشروع في المدارسمناقشة المشروع ووضع برنامج مبدئي للعمل حسب المراحل المدونة في البطاقة الفنية 3- تقديم ملف مفصل عن المشروع على مستوى بلدية الوادي يضم:* البطاقة الفنية الأصلية للمشروع* الخطة التنفيذية للمشروع* طلب المساعدات المادية التي سنحتاجها في المشروع4- إعلان المشروع من خلال حصة إذاعية وشرحه من طرف صاحبة المشروع5- تقديم طلب متابعة المشروع إعلاميا خلال تنفيذه لإذاعة سوف6- الاتصال بمدراء المدارس لشرح والتحضير المادي والبشري للمشروع من بينه:
* معاينة المواقع المخصصة للغرس* تحرير طلب أنواع الشجيرات التي يراد غرسها* برمجة حصص التنمية البشرية* التنسيق مع أساتذة العلوم الطبيعية بالمدارس لبرمجة حصص تعليمية في الزراعة7- وضع البرنامج النهائي للعمل وجدول زمني لتنفيذ المشروعالمرحلة الثانية 8- وضع إعلانات و ملصقات في مختلف الأماكن للإشهار9- افتتاح المشروع بيوم إعلامي بدار الثقافة10- الانطلاق بحصص التنمية البشرية و حصص تقنيات الغرس للتلاميذ11- تصوير ثم تهيئة المساحات الجرداء بالمدارس خلال حصص التوعية12- تسجيل التلاميذ المشاركين وتقسيمهم إلى مجموعات مع تعيين قائد لكل مجموعة13- القيام بنشطات فنية موضوعها الشجرة للتلاميذ كغرس بعض الشتلات و الرسم و الشعر و الشعار14- أقامت معرض لعرض إبداعات التلاميذ15- تقييم العروض و اختيار أحسن ثلاث عروض16- تغطية الإعلامية لهاته المرحلة و تمهيد للمرحلة القادمة
المرحلة الثالثة :17-افتتاح رسمي للمرحلة التطبيق بإحدى المدارس 18- جلب مختلف الوسائل لعملية الغرس19- جلب الشجيرات لكل مدرسة حسب طلبها مع مراعاة احتمال عدم توفر كل الأنواع المطلوبة20- توزيع المهام على التلاميذ المدربين21- مباشرة عملية الغرس و تزيين المحيط بحضور المنظمين من لجنة البيئة للجمعية22- المتابعة الدورية لعملية السقي وتنظيف التربة و مراقبتها من طرف التلاميذ المدربين23- تسجيل انطباعات المشاركين والملاحظين24- تتويج أحسن مدرسة ومنح جوائز تشجيعية على التلاميذ الفائزين و الأخذ بعين الاعتبار تنقيط العروض الفنية السابقة25- إصدار التقرير شامل عن المشروعملاحظة : يتم تصوير و التوثيق و تقييم كل خطوة من مراحل السابقة من اجل صنع مستند لهذا المشروع ويصبح كمرجع لنا لتنفيذه في باقي المدارس البلديات الأخرى مؤشر النجاح:لتشجير كل المدارس بالبلدية لمدة تقارب 6 اشهر يجب وضع عبارة تقيس مدى نجاح مشروع ثقافة حماية البيئة و تزيين المحيط فنفرض ان :X: عدد المدارس المتوقع تشجيرهاY : عدد المدارس التي تم تشجيرها
Z : نسبة التشجيراذا : Z % = Y) .100/ (Xو منه يكون :المشروع ناجح جدا ≥ X 90%المشروع متوسط النجاح % 80≥ X ≥ %50المشروع ضعيف % 40≥ X ≥ % 20المرفقات للمستند المشروع :البطاقة الفنية للمشروع جميع المراسلات للسلطات العمومية كمديرية التربية و مديرية الغابات والبلديات ....الختصريح مدير التربية بالدخول إلى المدارس برنامج العمل مع مدراء المدارس قوائم التلاميذ الصور التقرير النصف شهري شهادات و ملاحظات مدراء المدارس حول المشروع المطبق من طرف جمعيتنا 2-مشروع دعوة للتعايش: ايمانا منا بمفهوم التعايش الذي طرحه الأستاذ عمرو خالد جزاه الله عنا خير الجزاء و انطلاقا من هذا الفكر الراقي الحضاري ، نتقدم نحن أعضاء جمعية صناع الحياة النسوية الوادي لهذا المشروع الحضاري و المتمثل في ايجاد سبل التعايش نصا و تطبيقا بين فئات المجتمع المدني و خاصة بين فئات الجمعيات و النوادي المتناثرة هناك و هناك داخل ولاية الوادي اسم المشروع : دعوة للتعايششعار المشروع : الاختلاف و ليس الخلاف مصداقا لمقولة الامام الشافعي رحمه الله { رأي الصواب يحتمل الخطأ و رأي غيري خطأ يحتمل الصواب } ممزوجا بالإحسان مصداقا لقول سيدنا عمر بن الخطاب رضي الله عنه حين قال : { أحسن للناس تستعبد قلوبهم }.أهداف المشروع :1 ـ التعريف بدور الجمعيات في المجتمع المدني بالوادي2 ـ التعاون و التنسيق بين الجمعيات3 ـ تفعيل هذا التعاون و توظيفه في خدمة المجتمع4 ـ تقديم نموذج عملي عن تقنية التعاون الإسلامي الحضاري داخل المجتمع .الجمعيات المقترحة في هذا المشروع :جمعية صناع الحياة النسوية بالوادي كل نوادي صناع الحياة المنتشرة في الولاية جمعية الإصلاح و الإرشاد الوطنية بالوادي .المشرفون على المشروع :طاقم جمعية صناع الحياة النسوية ممثلين عن هذه الجمعية و النوادي المقترحة .مراحل المشروع :1 ـ المرحلة الأولى : و هي المرحلة التمهيدية و تتمثل في الإتصال بالناشطين من كل الجمعيات المقترحة عن طريق توجيه دعوات و أخذ الموافقة المبدئية للتعايش .2 ـ المرحلة الثانية : و هي المرحلة الإعلامية و تتمثل في طرح المشاريع المقترحة عبر وسائل الإعلام و عقد الندوات و اللقاءات3 ـ المرحلة الثالثة : و هي المرحلة التنفيذية يتم فيها تحديد مشروع مشترك كنموذج للتعايش و ليكن مثلا ) قفة رمضان 2007 الذي على الأبواب ( إن شاء الله .آفاق المشروع :يتم الخروج بإتفاق على سلسلة من المشاريع الصغيرة و الكبيرة التي سيتم تنفيذها لاحقا ) 2007/2008 (و ذلك من خلال اعدادخطة عمل من طرف الجمعيات المتعايشة مثلا ) الدعوم المدرسية ، الحرف ، حماية البيئة ، .... (.
3- مشروع معرض الكتاب:الخطوات : -إيجاد مكان للعرض- دعوة البائعين للمشاركة بأسعار رمزية- جمع الكتب- الإعلان عن المعرض- افتتاح المعرض لمدة شهر- جمع عائدات المعرض في أخر الشهر و توزيعها على المشاركين حسب نسبة المشاركة
4- التحضير لقفة رمضان 2007 بنفس الخطوات السابقة5- مشروع نادي صناع الحياة :عملا بمفهوم الإيجابية الذي لطالما دعا إليه الأستاذ عمرو خالد مع بداية حلقات صناع الحياة ، هذه الإيجابية التي تجعل من الشيء الذي قيمت 5°/° إلى 10°/° مثل مشروع الملابس المستعملة و الأطعمة ، نحن أيضا جمعية صناع الحياة النسوية تتقدم بهذا المشروع انطلاقا من هذا الفكر الراقي و البسيط في نفس الوقت و المتمثل في إنشاء مكتبة بسيطة في الحي و تسمى : مكتبة صناع الحياة .مراحل المشروع :1ـ المرحلة التحسيسية : و تتمثل في جمع الكتب المستعملة من طرف المشتركين و ذلك بعد طرح الفكرة و نشر هذه الثقافة 2 ـ المرحلة التحضيرية : و تتمثل في تجهيز قاعة من مقر الجمعية بأبسط الوسائل و توثيق الكتب و تسجيلها في قوائم3 ـ المرحلة التنفيذية : و تتمثل في فتح مكتبة صناع الحياة لبنات الحي صباحا و مساء تحت إشراف اللجنة الثقافية لتكون هذه الكتبة ملجأ للبنات و متنفسا لهن و مكانا للالتقاء و الدراسة و البحث .آفاق المشروع :يهدف هذا المشروع على المدى القريب إلى فتح باب أمام فتيات المنطقة و نسائها للمطالعة اليومية و تحضير الدروس ، أما على المدى البعيد فيهدف هذا المشروع إلى نشر ثقافة القراءة للجميع عن طريق توسيع نطاق مشروع المكتبة إلى نادي صناع الحياة بكل ما تعنيه هذه التسمية من معنى : كتب ، كمبيوتر و انترنت ...
ان شاء الله و بعونه سوف نحرص على انجاز كل المشاريع
صور بعد اللقاء الإذاعي الاول مع الاذاعة المحلية ”اذاعة سوف“ الذي كان لقاء تعريفي بالجمعية
معوقات صعوبة إيجاد متبرعين و هذا راجع لكون الجمعية فتية و لم تعرف جيدا بعد و لأنها ذات طاقم نسوي 2- نقص بعض وسائل المكتبية و المواد الأولية لممارسة النشاطات و هذا لاهتمامنا باستغلال كل عائدات الجمعية لإنجاز المشاريع3- صعوبة إيجاد أعضاء جدد من الرجال لكون الجمعية تحمل صفة النسوية4- عدم وجود دخل دائم للجمعية لتغطية مصاريفها5- عدم الاستقرار في مقر رئيسي دائم
1- الصبر و المثابرة في العمل و النشاط الدائم يجعل من الجمعية معروفة أكثر فأكثر2- الاندماج في المجتمع بتقديم أكبر عدد من الخدمات يجعل الجمعية أكثر انتشارا3- الاتصال الدائم بالجبهات العمومية و الخواص للاستفادة من مسانداتهم و مساهمتهم بشكل أكبر4- تكثيف المادة الإعلامية للتعريف بنشاطات الجمعية سواء أكانت مسموعة عن طريق الإذاعة أو مكتوبة عن طريق الإعلانات و المنشورات و غيرها5- توسيع نشاطات الحرفية و تحويلها إلى مادة إنتاجية من أجل الاستفادة من مدخولها للجمعية و للمتربصات أيضا6- البحث عن راعي للجمعية7- المشاركة في المحافل الولائية و الجهوية و الوطنية و كذا الدولية في المستقبل إن شاء الله لنشر فكرة صناع الحياةلتحميل ملف الجمعية كاملا بصيغة الاوبن اوفيس
|
